La recerca col·laborativa: una nova manera d’enfocar les polítiques públiques des de l’EAPC – Servei de Recerca, Innovació i Transferència de l’EAPC

Il·lustració on es veuen duese persones juntant peces d'un trenqueclosques.Aquest mes de febrer l’EAPC ha publicat una nova convocatòria de subvencions, que es tanca el proper 1r de març, a treballs de recerca. Com ja s’ha fet des del 2021, els treballs que es presentin a la convocatòria de subvencions han d’aplicar els principis de la recerca col·laborativa.

La recerca col·laborativa o transdisciplinària vincula la resolució de problemes socials amb la producció de coneixement científic de manera col·laborativa, és a dir, generant nou coneixement a partir de la interacció entre els agents que intervenen en el problema o repte plantejat.Llegeix més »

El Taller de reptes i el Laboratori d’innovació, dues eines al servei de la innovació a l’Administració – Subdirecció General de Recerca, Innovació i Desenvolupament de l’EAPC

Imatge de Freepik

L’Escola d’Administració Pública de Catalunya (EAPC), a través de la Subdirecció General de Recerca, Innovació i Desenvolupament, està treballant en la descripció d’un ecosistema de la innovació, que és un procés sistemàtic que ha de facilitar a les unitats de l’Administració pública treballar de manera innovadora els reptes que planteja la societat del segle XXI, una societat en evolució constant.

La idea és que quan una administració tingui un repte que hagi de resoldre, una situació complexa per a la qual necessiti dades, conèixer experiències similars, o obtenir nous punts de vista, es pugui adreçar a l’EAPC, per diferents vies, per demanar aquest assessorament (algunes d’aquestes vies, com el Mercat de reptes o els assessoraments estratègics, ja existeixen avui, però l’ecosistema permetrà obrir-ne d’altres i interrelacionar-les). L’Escola analitzarà la petició i podrà suggerir diverses solucions. Una d’aquestes solucions pot passar per proposar a l’equip que planteja el problema de fer un Taller de reptes que els ajudi a aprofundir en la qüestió i a trobar l’arrel de la situació que cal resoldre i que els preocupa. Un cop s’arribi a aquesta redefinició del repte, un Laboratori d’innovació permet traslladar la reflexió a la solució, a través d’un procés de prototipatge i testatge que acaba en un projecte implementable, avaluable i, en alguns casos, escalable a altres organitzacions.Llegeix més »