Etiqueta: transformació

Polítiques públiques àgils en un món volàtil – Albert Cañigueral Bagó

EAPC2 comentaris
Vista zenital d'una sofà amb una nena jugant amb diverses peces de Lego
Font: Ricky Willis, Flickr, CC BY-NC 2.0

Pia Andrews introdueix un bon grapat de nous conceptes per poder avançar cap a “una gestió adaptativa de polítiques públiques en un món volàtil”. Ens parla de la visió multidisciplinària i connectada, de la necessitat d’una infraestructura per a les polítiques públiques, del “Rule as Code” per ser més eficients o de la mesura d’impacte en el benestar real de les persones i el planeta, entre altres idees que va concentrar en trenta minuts.

El repte per desenvolupar-ho és enorme i els obstacles són força coneguts i diagnosticats. En tot cas, Pia Andrews obre la presentació amb una provocació inicial, on ens dona esperances per aconseguir el canvi i, alhora, ens en fa responsables: “el sistema són les persones, i aquestes persones som nosaltres. Per tant, quan nosaltres canviem, canviem el sistema. Això ho hem inventat nosaltres, i ho podem reinventar”.Llegeix més »

La cocreació de la implementació del Model d’Aprenentatge i Desenvolupament de l’EAPC. Aprenentatges transformadors (II) – Sílvia Martínez Simón

EAPCDeixa un comentari
Font: Pixabay. Autoria: 4311868

A la primera part d’aquest article, hem exposat l’estratègia per a començar a definir la implementació del Model d’Aprenentatge i Desenvolupament (MAD) de l’EAPC a l’Escola i l’àmbit formatiu. Es va fer èmfasi en els reptes a treballar i la importància de la perspectiva i el disseny col·laboratius.

En aquesta segona part ens endinsarem en el procés de cocreació i analitzarem els aprenentatges fets gràcies a la seva implementació. En el nostre entorn els reptes i projectes estratègics a desenvolupar són cada cop més immediats, les planificacions que fa un temps eren a anys vista passen a ser més properes en el temps. És per això que hem valorat que és important compartir ara els aprenentatges assolits. Tot amb l’objectiu de generar intel·ligència col·lectiva.Llegeix més »

El nou model d’Informe d’execució i de Memòria anual – Equip del Servei de Qualitat i Suport Tècnic de l’EAPC

EAPCDeixa un comentari

El gran volum de dades relacionades amb les activitats formatives, la diversitat de fonts i canals de procedència d’aquestes i les eines que tenim al nostre abast ens han fet replantejar la manera com les posem a disposició de les persones que puguin estar interessades en la seva lectura i/o anàlisi.

Com a resultat d’aquesta reflexió hem actualitzat els formats i continguts, tant de l’Informe d’execució com de la Memòria anual de l’Escola d’Administració Pública de Catalunya (EAPC). La connexió de la base de dades amb l’eina que ens permet construir un visor ens ha permès fer-los més entenedors, dinàmics i agradables de llegir.Llegeix més »

Planificació estratègica de l’EAPC per a la XIV Legislatura – Síntesi – Ismael Peña-López

EAPC1 comentari

Les diferents onades de canvi que s’han anat succeint les darreres dècades –la globalització, la digitalització, la pèrdua de confiança en les institucions democràtiques i l’auge del populisme i el feixisme, la crisi financera de 2008 i la crisi de la COVID-19 el 2020, etc.– han posat en qüestió de forma pregona si el model d’Estat actual –que, en termes generals, té segles de tradició– segueix essent vàlid o cal que es transformi profundament.

La nostra proposta és virar cap a un model d’Estat com a plataforma, un Estat menys vertical i dirigit que deixi més espais a la capacitació, a l’empoderament, a la concurrència d’actors que operen sobre unes infraestructures –legals, metodològiques, tecnològiques o físiques– de lliure accés.Llegeix més »

La recerca col·laborativa, una eina de transformació de les polítiques públiques – Elvira Riera Gil

EAPCDeixa un comentari

Durant el mes de febrer, l’Escola d’Administració Pública de Catalunya (EAPC) va oferir un cicle de sessions sobre la interacció entre la política i la ciència i sobre la recerca col·laborativa. Les presentacions i els vídeos de les sessions estan disponibles al web de l’Escola. En aquest apunt plantegem una sèrie de preguntes i reflexions sorgides d’aquestes sessions.

La política es pot basar en l’evidència científica?
Si avui féssim una enquesta per preguntar si les polítiques públiques han d’estar informades per l’evidència científica, probablement la majoria de respostes serien positives, tant si vinguessin d’acadèmics, de decisors i empleats públics, o de la ciutadania. Tot i això, les relacions entre la política (i les polítiques) i la ciència (o la recerca) no són tan clares, i a la pràctica resulten molt complexes. La gestió de la pandèmia provocada per la COVID-19 ens n’ha proporcionat prou mostres.Llegeix més »